COS’E’ STUDENT DOC FEST?
STUDENT DOC FEST è uno spazio di esplorazione, sperimentazione, formazione e orientamento sul linguaggio audiovisivo. È un contenitore, un’area protetta in cui i giovani possono approfondire ed esplorare nuovi linguaggi audiovisivi, inventarne di nuovi ed entrare in contatto con maestri e sperimentatori.
COM’E’ STRUTTURATO STUDENT DOC FEST?
DF è articolato in percorsi diversi:
- STUDENT DOC FEST
- STUDENT DOC FEST KIDS
- STUDENT DOC FEST PROF
STUDENT DOC FEST
Il progetto, destinato a studenti della scuola secondaria di secondo grado è un percorso di formazione laboratoriale, hands-on e peer-to-peer sui diversi linguaggi dell’audiovisivo. SDF mira a stimolare senso critico e competenze sulle diverse forme di espressione del linguaggio audiovisivo e vede gli studenti protagonisti a più livelli: come giovani curiosi del mondo che li circonda, come cittadini competenti di un alfabeto audiovisivo di base condiviso e, come adolescenti culturalmente attivi. SDF è un’area protetta in cui i giovani possono approfondire ed esplorare nuovi linguaggi audiovisivi, inventarne di nuovi ed entrare in contatto con maestri e sperimentatori. SDF è articolato in percorsi diversi e complementari che chiameremo moduli.
Ciascun modulo ha una propria durata e risponde ad esigenze formative differenti ma interdipendenti. Ognuno è pensato per offrire un’esperienza in sé conclusa e di grande valore formativo. SDF si articola in moduli interdipendenti tra loro.
Ciascun modulo prevede un appuntamento settimanale di 4 ore per tredici settimane da febbraio a maggio dell’anno scolastico 2025/2026.
STUDENT DOC FEST FESTIVAL
STUDENT DOC FEST FORMAZIONE
STUDENT DOC FEST CONTEST
Questo modulo punta a formare spettatori critici e approfondisce elementi base di regia e critica cinematografica. Prevede 7 appuntamenti e la visione di 12 documentari, 6 nazionali e 6 internazionali, + uno nella serata finale. Tutti i documentari sono selezionati da una commissione di esperti e tra i più premiati dell’anno in corso. Gli studenti avranno modo di analizzarli e valutarli, scrivere delle recensioni e confrontarsi con gli autori, e infine il percorso si conclude con la premiazione del miglior film italiano e il miglior film internazionale su giudizio della giuria composta dallo stesso pubblico di studenti. Le proiezioni, due per appuntamento, si tengono ogni due lunedì dalle 15:00 alle 19:00 presso la sala cinematografica dell’ IFCSL Istitute Francaise Centre Saint Louis a Largo Toniolo 20 in pieno centro storico vicino a Palazzo Madama dove risiede il senato ed è raggiungibile in bus e metro. Le proiezioni sono arricchite da incontri con registi ed esperti.
Questo modulo ha validità di 28 ore di PCTO.
Fra una proiezione e l’altra, alternate a queste, si tengono, presso le aula magne degli istituti, 6 incontri di formazione al linguaggio audiovisivo e specifiche masterclass con professionisti e maestri del documentario. Vengono trattati gli elementi base della fotografia, regia, recitazione e del montaggio. Alcune ore vengono dedicate alla critica cinematografica e gli studenti possono sperimentarsi anche in questo ambito. Inoltre, ai fini dell’orientamento professionale sui mestieri del cinema è prevista una panoramica con incontri in presenza con i referenti delle diverse scuole di cinema post diploma di Roma. Questo modulo ha la validità di 18 ore di pcto.
Prevede la produzione di un prodotto audiovisivo che viene ideato e realizzato, singolarmente o in gruppo, dagli studenti nell’arco delle 13 settimane di SDF. Un tutor di riferimento segue la realizzazione del prodotto in presenza o a distanza. Ogni audiovisivo viene valutato da una giuria di esperti e, eventualmente, premiato nell’ambito dell’evento conclusivo di SDF. Il prodotto, che sviluppa il tema “Il mondo attraverso il mio sguardo”, può essere realizzato in qualunque linguaggio audiovisivo per una durata massima di 5 minuti. I migliori cinque vengono premiati con attrezzature audiovisive e/o abbonamenti al cinema.
Questo modulo ha una potenziale di ore di pcto da 2 a 10 in base al livello di impegno immesso nella realizzazione del lavoro.
Il potenziale totale delle ore di pcto, verificate in base alle presenze effettive, è di 58/68 variabili in base alla complessità del lavoro audiovisivo prodotto in autonomia.
Inoltre il percorso offre la possibilità di realizzare altre ore attraverso alcuni assignment specifici come la realizzazione di e-book pdf di foto e interviste, la realizzazione di un podcast e altre attività.
SINTESI DEL PERCORSO PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E PER L’ORIENTAMENTO
13 appuntamenti di 4 ore presso la sala cinema dell’istituto di cultura francese, nei quai si visioneranno 6 documentari nazionali e 6 internazionali a Largo Toniolo 20 Roma centro raggiungibile con bus e metro, alternati ad incontri di formazione presso l’aula magna di una scuola del territorio. Un appuntamento finale di premiazione per il miglior documentario e il cortometraggio realizzato dagli studenti. 150 partecipanti, 1 sala cinema, circa 50/60 potenziali ore di pcto per i presenti, formatore e strumenti per la formazione messi a disposizione dall’Ente promotore.
| DATA / LUOGO | ORARIO FORMAZIONE | ORARIO PROIEZIONE | CONTEST / NOTE |
|---|---|---|---|
| 9 febbraio 2026 IFCSL |
15:00 – 19:00 | – | |
| 16 febbraio 2026 IFCSL |
– | 15:00 – 19:00 | |
| 23 febbraio 2026 Formazione a scuola |
15:00 – 19:00 | – | Da questa data agli studenti possono iniziare a realizzare il prodotto in autonomia |
| 2 marzo 2026 IFCSL |
– | 15:00 – 19:00 | |
| 9 marzo 2026 Formazione a scuola |
15:00 – 19:00 | – | |
| 16 marzo 2026 IFCSL |
– | 15:00 – 19:00 | |
| 23 marzo 2026 Formazione a scuola |
15:00 – 19:00 | – | |
| 30 marzo 2026 IFCSL |
– | 15:00 – 19:00 | |
| 13 aprile 2026 Formazione a scuola |
15:00 – 19:00 | – | |
| 20 aprile 2026 IFCSL |
– | 15:00 – 19:00 | |
| 27 aprile 2026 Formazione a scuola |
15:00 – 19:00 | – | |
| 4 maggio 2026 IFCSL |
– | 15:00 – 19:00 | |
| 11 maggio 2026 CINEMA AMERICA |
– | 15:00 – 19:00 | SERATA CONCLUSIVA: PROIEZIONE SPECIALE E PREMIAZIONI |
STUDENT DOC FEST KIDS
Percorsi laboratoriali di alfabetizzazione al linguaggio audiovisivo
per alunni delle scuola primaria di secondo grado scuola primaria
SINTESI DEL PERCORSO
Il percorso per la primaria – propriamente indicato come KIDS ON THE DOCS – si sviluppa su 7/12 appuntamenti da 3 ore ciascuno in orario curriculare nel quale verranno svolte attività formative laboratoriale che si articolano su tre ambiti.
- storia del cinema dagli albori ai tempi moderni
- fotografia campi piani riprese (che verranno svolte in classe)
- i tempi e la grammatica del cinema
- narrazione dall’idea alla storia di un prodotto audiovisivo
- competenze trasversali: lavorare in gruppo, portare a termine un compito, collaborare alla realizzazione di processi creativi, sviluppare la creatività collettiva, riconoscimento e valorizzazione dei talenti individuali
Le ultime elezioni sono dedicate alla possibile realizzazione le prodotto audiovisivo emerso dal gruppo classe. Il progetto è preferibilmente rivolto alle classi IV e V.
Il progetto prevede anche proiezioni gratuite presso la sala cinema di comunità
Riportiamo sotto alcuni dei lavori svolti:
TEMI
FILM SEZIONE ITALIANA / FILM SEZIONE INTERNAZIONALE
| DATA / LUOGO | TEMI | FILM – SEZIONE ITALIANA | FILM – SEZIONE INTERNAZIONALE |
|---|---|---|---|
| 9 febbraio 2026 IFCSL | PRESENTAZIONE | Presentazione progetto e proiezione precedenti edizioni | Lavoro di gruppo |
| 16 febbraio 2026 IFCSL | SCELTE La vita non è una riga diritta | SCHOOL OF LIFE di Giuseppe Marco Albano (IT 2025, 87’) | THE FIRE WITHIN: A REQUIEM FOR KATIA AND MAURICE KRAFFT di Werner Herzog (UK, USA, FR, SW, 2022, 84′) |
| 23 febbraio 2026 | Formazione presso le scuole | ||
| 2 marzo 2026 IFCSL | IO, TU, NOI Vedere il mondo con nuovi occhi | NOI E LA GRANDE AMBIZIONE di Andrea Segre (2025, IT, 70’) | NO OTHER LAND Y. Abraham, B. Adra, H. Ballal, R. Szor (NORVEGIA 2024, 96’) |
| 9 marzo 2026 | Formazione presso le scuole | ||
| 16 marzo 2026 IFCSL | CAMBIARE PROSPETTIVA Futbol! Il calcio giocato dalle donne | LAS LEONAS di Isabel Achaval e Chiara Bondi (2022, 80’) | COPA 71 di James Erskine e Rachel Ramsay (UK 2023, 91′) |
| 23 marzo 2026 | Formazione presso le scuole | ||
| 30 marzo 2026 IFCSL | IMMAGINAZIONE E CONTROLLO Futuro che verrà | REAL di A. Tulli (2024, IT, 84’) | TOTAL TRUST di Jialing Zhang (GER, Paesi Bassi, 97’) |
| 13 aprile 2026 | Formazione presso le scuole | ||
| 20 aprile 2026 IFCSL | TRASFORMAZIONI Parole che creano possibilità | WIDER THAN THE SKY di Valerio Jalongo (2025, IT/CH, 83’) | THE DIALOGUE POLICE di Susanna Edwards (SW, NOR, DAN 2025, 90’) |
| 27 aprile 2026 | Formazione presso le scuole | ||
| 4 maggio 2026 IFCSL | ROMPERE IL TETTO DI CRISTALLO | ELVIRA NOTARI. OLTRE IL SILENZIO di Valerio Ciriaci (IT, USA 2025, 94′) | ANNIE ERNAUX: I MIEI ANNI SUPER 8 di D. Ernaux-Briot (2022, FR, 61’) |
| 11 maggio 2026 CINEMA AMERICA | EVENTO FINALE | Proiezione cortometraggi studenti finalisti | Premiazioni miglior documentario e miglior cortometraggio studenti |
PATNERS DELLE PRECEDENTI EDIZIONI
Progetto inserito fra gli eventi del “2018 anno Europeo del patrimonio culturale”

